Hierdie uitleg vir klaskamergebruik kan as ‘n riglyn dien om die inhoud en doelwitte van die nuwe CAPS-kurrikulum effektief in jou lesse te integreer:
Doelwitte:
Rekenaargeletterdheid: Leerders moet gemaklik wees om met ‘n rekenaar te werk en basiese programme soos Microsoft Word en PowerPoint te gebruik.
Koderingvaardighede: Leerders moet die konsepte van kodering verstaan deur gebruik te maak van blok-gebaseerde kodering, spesifiek deur die Scratch-platform.
Assessering: Ontwikkel toetse en opdragte om leerders se vordering te evalueer in beide rekenaarvaardighede en kodering. Voorbeelde kan wees om ‘n Word-dokument volgens spesifieke vereistes te formatteer of ‘n Scratch-program te skep wat ‘n spesifieke taak uitvoer.
Samewerkingsprojekte: Moedig groepwerk aan waar leerders saamwerk om ‘n rekenaarprojek te voltooi of ‘n gesamentlike koderingstaak op Scratch te voltooi.
Aanlyn Tutorials: Bied skakels aan na aanlyn tutorials wat leerders buite die klas kan gebruik om hul vaardighede te verbeter.
Speletjies en aktiwiteite: Integreer speletjies wat fokus op rekenaarvaardighede en kodering om die leerproses vir die leerders lekkerder te maak.
Taalvaardighede: Laat leerders hul rekenaarvaardighede gebruik om projekte te doen wat taal insluit, soos om ‘n storie te skryf of ‘n mondelinge aanbieding te maak met PowerPoint.
Wiskunde: Gebruik Scratch om wiskundige konsepte te demonstreer, soos om ‘n eenvoudige wiskundige spel te kodeer.